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In der Softwaretechnik-Lehre werden üblicherweise Lehrveranstaltungen durchgeführt, in denen studentische Teams gemeinsam Übungsaufgaben bearbeiten. Dabei werden auch studentische Hilfskräfte als Tutoren für die Korrektur der Übungsaufgaben eingesetzt. Doch gerade beim Einsatz vieler Tutoren entsteht auf Seiten der Lehrverantwortlichen erheblicher Aufwand für Kommunikation und Qualitätssicherung.
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